Следите за нашими новостями!
 
 
Наш сайт подключен к Orphus.
Если вы заметили опечатку, выделите слово и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо!
 
Старости::2004::Сентябрь

Статья Ю. И. Семенова «Марксова теория общественно-экономических формаций и современность»

«Новый вариант эстафетно-стадиального подхода - эстафетно-формационное понимание всемирной истории. Это - современная, отвечающая нынешнему уровню развития исторической, этнологической, социологической и других общественных наук форма теории общественно-экономических формаций» [Читать]
22 сентября 2004

Статьи Александра Тарасова о молодежи:


1. Молодежь как объект классового эксперимента. Статья 1. Классовый подход к образованию: знания - только богатым. [Читать]
2. Молодежь как объект классового эксперимента. Статья 2. «Обновление гуманитарного образования»: молодым промывают мозги и навязывают новую идеологию. [Читать]
3. Назад, к неграмотной России? [Читать]
4. Порождение реформ: бритоголовые, они же скинхеды [Читать].
5. Экстремисты по вызову [Читать].
6. Кремль наконец выработал молодежную политику: тащить и не пущать [Читать].
7. О молодежи - в жанре доноса [Читать].
Замечательная рецензия на псевдонаучную и вдобавок опасную книжку
22 сентября 2004

Добавлена статья Андрея Петрова «Перевернутая история. Лженаучные модели прошлого»

«В «климате всеобщего доверия» широко распространено и еще одно заблуждение. Считается, что в отличие от химии или физики, которыми могут заниматься лишь специально обученные этому ремеслу люди, знающие формулы и умеющие работать с приборами и реактивами, для занятия гуманитарными науками требуются лишь навыки чтения и письма» [Читать]
21 сентября 2004

Новые статьи на образовательные темы:

1. «Как отделить балет от танцев, а оперу от пения» - статья Ильи Смирнова - касается намерения закрыть некоторые из государственных вузов, которые обучают непонятно кого и непонятно чему за казенные деньги [Читать]
2. Очередной фельетон Авесхана Македонского «Как Вовочка изучал на уроке женские ножки» посвящен новому «модульному пособию» по профилактике курения у детей [Читать]
3. «Марш "Прощание варяжки"» Илья Смирнов рецензирует известный школьный учебник истории А. Н. Сахарова и В. И. Буганова [Читать]
4. В «Педагогике торможения» Илья Смирнов обращает внимание на особенности зарубежных школ, появившиеся там в результате недавних реформ, которые хотят взять за образец у нас [Читать]
5. И еще одна рецензия - угадайте, кого? Конено же, снова Ильи Смирнова. «Не падайте духом, корнет Смердяков» включает рассмотрение справочника для 9-11 классов В. П. Попова и П. В. Чулкова «История России. ХХ век», однако анализирует гораздо более широкий и серьезный вопрос современного отношения к «коммунистическому прошлому» [Читать]
2 сентября 2004
Спецпроекты
Варлам Шаламов
Хиросима
 
 
Дружественный проект «Спільне»
Сборник трудов шаламовской конференции
Книга Терри Иглтона «Теория литературы. Введение»
 
 
Кто нужен «Скепсису»?