Год назад ушел из жизни российский философ Юрий Алексеевич Муравьев. Человек, без которого не было бы «Скепсиса», Учитель многих из нас. В память о нем мы публикуем тезисы его выступления на конференции 2007 года «Культурный коллапс: интеллигентская бессовестность и православная бездуховность»
«Наша интеллигенция вместе с научным разумом потеряла и знания, и способность к историческому анализу. И та же социальная наука подскажет тем, кто не поддался на искус уйти в духовную “несознанку”: за это противное исторической миссии интеллигенции отступление от служения разуму придется платить дорогой ценой. Разразившийся культурный коллапс проявляет себя в моральном разложении (потере совести) интеллигенцией и одновременном грубо демонстративном отказе от духовности со стороны православных иерархов». [Читать]
30 сентября 2011
К юбилею Виссариона Григорьевича Белинского журнал «Скепсис» предлагает читателю статью Михаила Лифшица «Эстетические взгляды В.Г. Белинского» — хороший повод вспомнить, что же такое настоящая гуманистическая литература и литературная критика
«Мне говорят: развивай все сокровища своего духа для свободного самонаслаждения духом, плачь, дабы утешиться, скорби, дабы возрадоваться, стремись к совершенству, лезь на верхнюю ступень лествицы развития, — а споткнешься — падай — черт с тобою — таковский и был сукин сын... Благодарю покорно, Егор Федорыч, — кланяюсь вашему философскому колпаку; но со всем подобающим вашему философскому филистерству уважением честь имею донести вам, что если бы мне и удалось влезть на верхнюю ступень лествицы развития, — я и там попросил бы вас отдать мне отчет во всех жертвах условий жизни и истории, во всех жертвах случайностей, суеверия, инквизиции, Филиппа II и пр. и пр.: иначе я с ступени бросаюсь вниз головою. Я не хочу счастия и даром, если не спокоен насчет каждого из моих братий по крови, — костей от костей и плоти от плоти моея. Говорят, что дисгармония есть условие гармонии; может быть, это очень выгодно и усладительно для меломанов, но уж конечно, не для тех, которым суждено выразить своею участью идею дисгармонии». [Читать]
25 сентября 2011
100 лет назад был убит глава царского правительства Пётр Столыпин, по версии современных правых — несостоявшийся «спаситель России», либеральный реформатор и «великий политик». В реальности он был инициатором кровавого террора против рабочих, крестьян и студентов, а также реакционной аграрной реформы, которая оставила крестьян без земли и не затронула главную причину отсталости России – помещичье землевладение. Он потерпел неудачу во всех своих начинаниях – кроме террора – и был убит агентом царской охранки незадолго до неизбежной отставки. Обо всем этом, а также о том, как конструировался «столыпинский миф»:
Зачем индийские маоисты минируют трупы врагов? Убивают ли они мирных жителей и взрывают ли школы в джунглях? Ответы на эти вопросы — в интервью товарища Азада, ставшего очередной жертвой террористической машины индийского государства
«Война будет вестись всё более и более бесчеловечными методами, её действие распространится на новые сферы общественной жизни и изменит жизнь многих её слоёв. Но это нужно не нам, а правящим кругам. Мы будем уничтожать сеть информаторов нашего врага, его припасы, укрепления, коммуникации и инфраструктуру. Для финансирования революции нам приходится конфисковывать деньги из банков и других источников. Без толку вопить о том, что маоизм — это лишь огонь и разрушение. Мы должны парализовать работу администрации, остановить продвижение войск противника, отрезать его от тыловой поддержки. Бывают такие обстоятельства, в которых мы вынуждены уничтожить даже тех полицейских, которые подбирают трупы своих сослуживцев». [Читать]
«Скепсис» продолжает знакомить читателя с главным методом строительства федеральных университетов — все отнять у студентов и преподавателей и передать небольшой элитной группке «эффективных менеджеров». Сергей Резник «ЮФУ — что происходит с университетом»
«Руководство университета купается в роскоши и изобилии и старается не замечать проблем, которые неуклонно появляются. В ужасающем состоянии находятся студенческие общежития. Аварийные стояки, тараканы и антисанитария “украшают” Федеральный университет. Долги ЮФУ по коммунальным платежам только по 2010 году оставляют примерно 30-35 миллионов рублей. За счет чего “блестящий топ-менеджмент” университета собирается гасить этот долг, никто не знает. Долг нарастает, а зарабатывать “внебюджет” никто не может и не хочет. Поэтому версия с продажей учебных баз — “Недвиговки”, земель ботанического сада или еще какой-нибудь земли, благо ее у ЮФУ пока в достатке, — как раз тот вариант, который позволит продержаться университету еще год-полтора». [Читать]
10 сентября 2011
Исследование Искандэра Магадеева, посвящённое британской армии между мировыми войнами: «Армия или полиция? Роль "колониального фактора" в развитии британской армии в 1920-е гг.»
«Ответ на вопрос, почему британская армия не была готова к боевым действиям в Европе в начале Второй мировой войны, в целом, достаточно ясен. Серьезное влияние на приоритет колониальных функций оказывала историческая традиция. Эталон конфликта для британской армии в XIX — XX века — малая война на периферии мира, подавление восстаний и выступлений местного населения (то, что в англоязычной литературе обозначается как counterinsurgency). Даже во время “холодной войны” полицейская функция в метрополии и колониях была далеко не забыта британскими военными». [Читать]
6 сентября 2011
«Эффективность или фиктивность?» — учитель обществознания Антон Тимченко рассуждает о методах отечественных реформаторов образования
«Накрывшая страну реформа образования проходит в трёх основных формах: “егэизация” образовательного процесса, принятие пугающих своим содержанием новых образовательных стандартов и планомерное сокращение работников образовательной сферы. Причём если первые две составляющие вызывают широкий общественный резонанс и бурные дискуссии, то последний элемент образовательной реформы осуществляется практически негласно». [Читать]
5 сентября 2011
Социальная катастрофа в отечественном образовании столь глубока, что её уже с полным правом можно назвать «Апокалипсисом просвещения». Бывший учитель Юрий Холодов констатирует приближение к роковой черте и рекомендует своим коллегам: «Уходите, учителя. Уходите»
«...Это лучший выход. Представьте такую маловероятную (но всё же) картину. Совсем не станет в школах учителей, останутся только “преподы” (повторюсь, этот процесс уже идёт, но медленно). Недовольство системой образования значительно вырастет. Социальный протест или даже взрыв тогда неизбежен. Считаю, что лучше взрыв и обновление, чем медленное загнивание и умирание российского мира». Юрий Холодов «Апокалипсис просвещения в России» Юрий Холодов «Уходите, учителя. Уходите»
3 сентября 2011
Превращение российского образования в образовательную систему сырьевого придатка, о чём писал «Скепсис» в течение многих лет, вступает в завершающую стадию. Современные студенты и школьники должны ясно понимать: если они хотят получить знания, а не жалкий суррогат, сделать это можно будет не благодаря системе, а только вопреки ей. Мы напоминаем статью Ильи Смирнова 2002 года «Зачем крепостному фехтование?», а также ряд наших публикаций последнего года. Читайте, сравнивайте и делайте выводы.
Все права на материалы сайта принадлежат редакции журнала «Скепсис». Копирование публикаций приветствуется при наличии гиперссылки на scepsis.net и гиперссылки на страницу заимствуемой публикации; коммерческое использование возможно только после согласования с редакцией. Наш e-mail:
